مرکز خرید و فروش فایل های قابل دانلود

بهترین و بزرگترین مرکز خرید و فروش فایل
سبد خرید
shopping
مبلغ قابل پرداخت: 0 ریال
پرداخت
اطالاعیه : با توجه به سیاست های جدید بانک ملی مبنی بر عدم پرداخت مبالغ زیر 5000 تومان ،لطفا در صورتی که قصد خرید کمتر از 5000 تومان رو دارید از کارت هایی غیر از ملی استفاده کنید

«امر موقت» و توسعه هويت حرفه اي دانشجويان دكتري در ايران

«امر موقت» و توسعه هويت حرفه اي دانشجويان دكتري در ايران
افزودن به سبد خرید
ارسال کننده: engineer
تاریخ ارسال: شنبه، 26 دي ماه، 1394
بازدید: 69
قیمت : 20,000 ریال
حجم فایل : 537.30 Kb
تعداد صفحات : 19 صفحه
پورسانت بازاریابی : 10%
در چند سال اخير، تعداد دانشجويان دكتري افزايش يافته است. اين پديده، نگرش به فعاليت ها و جايگاه دانشجويان دكتري را تغيير داده و بر فرآيند توسعه هويت حرفه اي آنها تاثير گذاشته است. در همين راستا اين پژوهش سعي دارد توسعه هويت حرفه اي دانشجويان دكتري علوم اجتماعي را بررسي كند. روش تحقيق، نظريه مبنايي است. اين مقاله خوانشي عمل گرايانه از روش نظريه مبنايي دارد و مدلي براي منطق كشف آن با استفاده از قياس محتمل ارائه كرده است كه نقش محقق و مفاهيم موجود در پيشينه نظري تحقيق در مراحل مختلف گردآوري و تفسير داده ها را روشن مي كند. داده ها از طرق مصاحبه با 15 نفر از دانشجويان رشته هاي علوم اجتماعي در دانشگاه علامه طباطبايي گردآوري شده اند. يافته هاي تحقيق نشان دهنده عدم تعين هويت حرفه اي دانشجويان دكتري است. دانشجويان در حوزه هاي مختلف به صورت موقت، فعاليت هاي متنوعي انجام مي دهند كه واكنشي به فقدان چشم انداز موقعيت حرفه اي آنها است. فعاليت هاي متنوع و موقت دانشجويان دكتري در زمينه هاي مختلف با مفهوم نظري «امر موقت» توضيح داده شده است تا بتوان تنوع كنش هاي دانشجويان را در سطح تجربي توضيح داد. به طور خلاصه «امر موقت»، موقعيت زماني بين حال و آينده نا معلوم است. اين موقعيت ابهام آميز، شكننده و سيال است. فرد در اين موقعيت نمي تواند نقش و جايگاه خود را در آينده تشخيص دهد. بنابراين به تناسب نياز و برآوردهاي ذهني خود آموزش هاي متفاوتي مي بيند و فعاليت هاي مختلفي در ميدان هاي مختلف انجام مي دهد. بر اين اساس عدم تعين هويت حرفه اي، تاكتيك ارادي دانشجو براي رويارويي با «امر موقت» است.

 
نام شما: [ کاربر جدید ]

نظر:
کد امنیتی
کد امنیتی

  [ بازگشت ]