مرکز خرید و فروش فایل های قابل دانلود

بهترین و بزرگترین مرکز خرید و فروش فایل
سبد خرید
shopping
مبلغ قابل پرداخت: 0 ریال
پرداخت

اوغات فراغت و تربیت

اوغات فراغت و تربیت
افزودن به سبد خرید
ارسال کننده: shafagh
تاریخ ارسال: چهارشنبه، 9 تير ماه، 1395
بازدید: 117
قیمت : 55,000 ریال
حجم فایل : 282.50 Kb
تعداد صفحات : 65 صفحه
پورسانت بازاریابی : 10%

                                                             فهرست
مقدمه پژوهش    1
1-1-مقدمه    2
پيدايش اوقات فراغت        4
2-1-بيان مسئله    7
3-1-اهميت و ضرورت تحقيق:    10
آثار بي‌توجهي‌ به‌ فرصتهاي فراغتي    12
اوقات فراغت، مكمل نظام تعليم و تربيت     14
4-1-اهداف تحقيق    16
5-1-سوالات تحقيق    17
6-1-تعاريف عملياتي    18
الف) اوقات فراغت    18
ب) بهره وري    19
پيشينه نظري و تجربي    20
تعاريف ارائه شده از (اوقات فراغت)    22
2- مقايسه مفهوم اوقات فراغت با چند واژه ديگر    22
3- نگاهي كوتاه به سير تحول چگونگي گذران اوقات فراغت    23
بررسي آراء و انديشه هاي صاحبنظران:    25
مشخصات فراغت در دوران جديد    25
ارزش و اهميت (اوقات فراغت)از ديدگاه اسلام و مكاتب ديگر :    26
7-  شرايط و ويژگي هاي اوقات فراغت:    28
8- سفارشات و تاكيدات دين اسلام    28
9- اوقات فراغت و آسيب پذيري هاي اجتماعي    29
10- اوقات فراغت و اشاعه ي فرهنگ عمومي    30
11- معناي لغوي ورزش    30
12- ورزش در زبان انگليسي    35
13- تعاريف ورزش    36
14- ورزش و مفاهيم مترادف    37
تعريف بازي    37
تعريف تربيت بدنی :    37
15- اقسام ورزش    38
16- گرايش و رغبت دانش آموزان به ورزش    38
17- كاركرد هاي ورزش    40
18- سير تاريخي ورزش در ايران    43
19- ورزش در دين زرتشت    48
20- تربيت بدني در كشور هاي اروپايي    49
توسعه و پيشرفت ورزش در اروپا    49
21- ورزش و اوقات فراغت    51
22- ورزش و نقش رواني آن    51
23- ورزش و نقش حركتي آن    52
24- ورزش و نقش آن بر بدن    53
25- نقش اقتصاد در ورزش    53
26- ورزش و تربيت بدني از ديدگاه شهيد مظلوم دكتر بهشتي    55
27-اهميت و ضرورت تربيت بدني از نظر ژاك ژان روسو    55
مروري بر تحقيقات مشابه    57
منابع و مواخذ    63



    1-1-مقدمه
    تحقيق و پژوهش و اثرات مثبت و اثر گذار آن در حل مسايل اجتماعي, فرهنگي, سياسي, اقتصادي و صنعتي و لزوم بهده وري از اين فرآيند فرهنگي اجتماعي, بحثي جدي و بسيار مهمي است كه تمام كشور ها سر لوحه و تيتراژ برنامه هاي  خود را به آن اختصاص داده اند.و دلاي پيشرفت اين قبيل كشور ها, بلا شك بر مي گردد به نگرشي كه به اين موضوع مهم وحياتي دارند. قبل از هر گونه عمل براي پيشرفت ابتدا بايد عقب ماندگي ها و راه هاي پيشرفت را به دست آورد. بهترين راه براي جمع آوري چنين اطلاعاتي تحقيق و پژوهش است.
     پر واضح است كه كشور ما نيز از اين قاعده و فرمول بين المللي مستثني نيست و لازم است كه مديران فرهنگي, اساتيد و فرهيختگان جامعه تحقيق و پژوهش, در راه پبشبرد اهداف وتحقق هر چه سريع تر برنامه ها, اين تاثير تحقيق و پژوهش را به دانش آموزان ودانشجويان گوشزد كند ودر برنامه هايي منظم ومدون لزوم بهره برداري از اين فرآيند فرهنگي را به رشته ي تحرير و تدوين درآورند چرا كه به نظر اين بنده ي حقير ابتداي هر كاري اگر با مطالعه و تحقيق و پژوهش حول هدف مورد نظر شروع شود,بلا شك بهترين نتايج و بهره  برداري ها را مي توان از آن برد.
    بحث مديريت, نظام آموزشي, نحوه آموزش و زمان هايي كه بايد مورد توجه جدي قرار گيرد  مي تواند ماخذي باشد براي پيشگيري رفتار هاي منفي اجتماعي از قبيل : انحرافات اخلاقي- اجتماعي و غيره .
    اصولا اجتماعي كه ما انسان ها در آن زندگي مي كنيم, علاوه بر دارا بودن طبقات اجتماعي بسيار غني و بسيار فقير, متاسفانه, داراي نا هماهنگي در نگرش و سطح سواد و بينش افراد نيز مي باشد, كه بحث مورد نظر ما را نمي تواند پوشش منطقي بدهد.


 
نام شما: [ کاربر جدید ]

نظر:
کد امنیتی
کد امنیتی

  [ بازگشت ]